Wir bieten hier das Grundwissen aus dem Fach Mathematik zum Download an:
Merkhilfe als offizielle Formelsammlung:
Inhaltsverzeichnis:
5. Klasse:
6. Klasse:
7. Klasse:
8. Klasse:
9. Klasse:
10. Klasse:
Wir danken dem Gymnasium Neubiberg für diese Zusammenstellung.
18.00 – 18.45 Vortrag von Hr. Andreas Schmid, Arbeitsagentur
Möglichkeiten nach dem Abitur: Studium / duales Studium / Ausbildung / Auslandsaufenthalt / Freiwilliges Soziales Jahr u.ä.
19.00 – 19.45 Erste Informationsrunde durch die Referenten (Erste Zeitschiene, s.u.)
20.00 – 20.45 Zweite Informationsrunde durch die Referenten (Zweite Zeitschiene, s.u.)
20.45 – 21.00 Feedback durch die Schülerinnen und Schüler (Evaluationsbögen)
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Erste Zeitschiene (19.00 – 19.45)
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Referent/in |
Ausbildung |
Aktuelle Tätigkeit |
Kann u.a. Fragen beantworten zu… |
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Kubessa, Daniel |
Diplom-Kaufmann |
Master of Business Administration, Siemens-AG |
Auslandsstudium (USA), BWL allg., Wirtschaftsprüfung |
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Naumann, Claudius |
Jurist |
Projektleiter IT in einer Bank |
Projektmanagement – Anspruch und Wirklichkeit |
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Prof. Dr. Stadel, Florian |
Journalist, Historiker |
Journalistikprofessor |
Journalismus, neue Medien |
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Dr. Niedermaier, Hubertus |
Promovierter Soziologe |
Leiter Footprint Management |
Datenanalyse (Big Data), Produktmanagement (Telekommunikation) |
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Prof. Dr. Heusler, Ingo |
Bauingenieur, Fachgebiet Bauphysik |
Vertretungsprofessor Bauphysik, Wissenschaftlicher Mitarbeiter Forschungsinstitut |
Projektleitung in Ingenieurbüros / im Bereich Forschung / Lehrtätigkeit |
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Dr. Romahn, Stephan |
Ingenieur für Luft- und Raumfahrt |
Geschäftsfeldleiter Luftfahrt, Raumfahrt, Ingenieurwesen |
Tätigkeit in einem internationalen Großunternehmen |
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Andreas, Christine |
Biologin (1. Staatsexamen Lehramt Gym Bio / Ch) |
Technischer Service (anwendungs-bezogene chem. techn. Beratung in Chemie-Firma) |
Fachbereich Biologie, Beratung, Reklamations-bearbeitung
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Harchut, Robert |
Diplom-Wirtschafts- informatiker |
Informatiker, Softwarearchitekt |
Informatik, Softwareentwicklung, Teamführung
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Lazar, Laura |
Promovierte Physikerin |
Supply Chain Program Manager |
Supply Chain (Planungsstrategien, Bestellmodelle, Kundenanforderungen etc.) |
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Dr. Weil, Sabine |
Fachärztin für Neurologie |
Ärztin in einer Praxis |
Medizinstudium, Arztberuf
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Zweite Zeitschiene (20.00 – 20.45)
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Stoewahse, Dorothee |
Journalistin |
Pressesprecherin Beta Film (Filmvertrieb und -produktion) |
Volontariat Tageszeitung, Arbeit als Korrespondentin bei Reuters (Nachrichtenagentur) |
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Oberberger, Hans |
Politikwissen-schaftler (NF: VWL / KW) |
Radio-Journalist bei Antenne Bayern |
Journalismus / Medien / Radio |
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Mintzlaff, Johannes |
Maschinenbau |
Dozent für Fahrzeugtechnik an der Hochschule München |
Ausbildungsmöglich-keiten, Tätigkeit in der Fahrzeugindustrie |
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Fernolend, Ralph |
Ingenieur, Offizier (Bundeswehr) |
Patentanwalt |
Gewerblicher Rechtsschutz, Ausbildungsberuf Anwaltsfachangestellte(r), Anwaltsberuf |
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Dr. Ostertag-Loohs, Sandra |
Diplom-Psychologin |
Psychotherapeutin und Gerichtsgutachterin |
Studium der Psychologie und Tätigkeitsfelder |
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Onderka-Tamm, Andrea |
Physio-therapeutin |
Arbeit in einer Physiotherapie-praxis |
Ausbildung zur Physiotherapeutin / zum Physiotherapeuten |
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Herfurtner, Alexandra |
Textildesign-Studium (Diplom)
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Mediendesign, Medienentwicklerin für eLearnings |
Arbeit als Farbdesigner/in, Taschendesigner/in, Dozentin für DTP, Internet und Mulitmedia |
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Kappen, Britta |
Diplom-Sportlerin |
Supervision Flight Attendant (Lufthansa) |
Choreografin bei getanzten Modenschauen |
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? Wir wollen, dass alle gerne zur Schule gehen.
? Wir wollen selbstständige und verantwortungsbewusste Schüler zur aktiven Schulgestaltung.
? Wir wollen Kreativität zulassen, um eine lebendige Schule zu schaffen.
? Wir wollen einen wertschätzenden und offenen Umgang.
? Wir wollen den Zusammenhalt aller Mitglieder der Schulfamilie.
? Wir wollen Musik und Kunst als ernst zu nehmende Ausdrucksform wahrnehmen.
? Wir wollen Lehrerzufriedenheit und -gesundheit durch eine offene und transparente Kommunikation sicherstellen.
? Wir wollen eine langfristige Umsetzung von Projekten.
? Wir wollen uns Zeit und Raum nehmen, um die Schulgemeinschaft Schritt für Schritt gemeinsam aufzubauen.
Wir wollen für unsere Schule, dass:
? Leistung gewürdigt wird und somit ein erstrebenswertes Ziel für Lehrer und Schüler darstellt.
? Bildung für unsere Schule auf einem hohen Niveau angeboten und damit auch gerne angenommen wird und somit die Freude am Lernen und Lehren weitergetragen und gepflegt wird.
? im Kollegium Offenheit und Wertschätzung für alle Fächer kommuniziert und praktiziert wird:
o in Klassenteams fächerübergreifendes Arbeiten umgesetzt wird.
o fächerübergreifende Projekte gestaltet werden.
? durch Binnendifferenzierung innerhalb jeder Klasse der Individualität eines jeden einzelnen Schülers Rechnung getragen wird und somit eine individuelle Weiterentwicklung stattfinden kann. Hierfür muss auch das Intensivierungskonzept optimiert werden.
? ein Gesamtkonzept entwickelt wird, damit bestimmte Methoden verbindlich in klar benannten Jahrgangsstufen eingeführt werden. Die Grundlage hierfür bilden ein kontinuierlicher Austausch zwischen den einzelnen Fachlehrern sowie genaue Absprachen innerhalb der Klassenteams.
? die Schüler lernen, selbstständig Probleme anzugehen und Lösungen zu entwickeln, so dass sie befähigt werden, verantwortlich ihr Leben zu gestalten. Hierzu werden auch entsprechende Unterrichtsmethoden eingesetzt.
? Wir leisten den Schülern "Hilfe zur Selbsthilfe".
? Wir differenzieren zwischen Person und Verhalten.
? Wir finden Wege, miteinander über Schüler (fachliche Leistungen, persönliche Hintergründe) fächerübergreifend und beim Übertritt in eine neue Jahrgangsstufe oder Klasse im Austausch zu bleiben.
? Der Kontakt mit Eltern spielt dabei eine wichtige Rolle.
Unser Fahrtenprogramm (+ Praktika) für die Jahrgangsstufen 5 bis 11:
| Jahrgangsstufe | Schulfahrt |
| 5 | Kennenlerntage |
| 6 |
fächerübergreifende Erlebnis- und Forschertage in Berchtesgaden (Kooperation mit dem Schülerforschungszentrum und dem Haus der Berge; Fachschaften Sport, Biologie/Chemie, Geographie) |
| 7 | Skilager (Saalbach-Hinterglemm) |
| 8 | dreitägiges Schlüsselkompetenz-Training |
| 9 | Betriebspraktikum |
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10 11 |
Berlinfahrt Sozialpraktikum |
Austauschprogramme:
Frankreich (Bretagne: Quimper)
Italien (Faenza)
Hier finden Sie die Anmeldeformulare zur
Jahrgangsstufe 6-11:
Bei Schülerabmeldung bitten wir um rechtzeitige vorherige Rücksprache mit der Schulleitung (Frau Gantke oder Frau Peetz); zudem ist eine schriftliche Abmeldung über Abmeldeformular (im Sekretariat erhältlich) notwendig.
Unser Sekretariat ist erreichbar:
Montag - Donnerstag
7:45 - 15:30 Uhr
Freitag
7:45 - 14:00 Uhr
Telefonisch unter:
08102 / 99 35 - 0
oder unter der E-Mail:
sekretariat@gym-hksb.de
Übersicht über die Termine 2024/25 an unserer Schule.
